課程體系七：親子活動
親子活動是指，父母陪著孩子在假期參加一些社團或者企業(yè)組織的一些有益于兒童成長的活動，促進孩子與父母的關系，讓孩子結(jié)識更多的好朋友。通過活動鍛煉孩子參與探索的性格，能讓孩子在少年時期，身心健康發(fā)展。
當前，隨著我國改革開放和市場經(jīng)濟的深入發(fā)展，隨著獨生子女政策的實行，我國的家庭親子關系正在發(fā)生急劇的變化，特別是青少年在這個多元化環(huán)境中有著顯著變化。有研究表明：青少年期是人生中最關鍵而又有特色的時期，是依戀與獨立兩種傾向暫時沖突和對立的階段。而許多的父母都沒有或缺乏主動意識去調(diào)適與青少年子女的關系。許多父母，或多或少地面對過一種困惑，不知道為什么自己正確的意見與建議，卻不能被孩子接受。而不少青少年學生在面對父母絮叨的教導時，則表現(xiàn)出較強的叛逆性格。而且現(xiàn)在工作壓力大，很多家長沒什么時間陪孩子，導致親子間出現(xiàn)隔膜，這是父母所不樂見的。多參加親子活動，能夠讓家長和孩子共同參與、相互合作完成活動內(nèi)容，進而拉近彼此的關系。親子活動的意義不僅能讓孩子和父母更親近，還能幫助孩子成長，讓孩子結(jié)識更多的好朋友。
親子活動的價值
首先,親子活動,有利于增進父母與子女間的情感交流。古希臘哲學家曾經(jīng)說過:感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴于交流。血濃于水，雖然親子之情是與生俱來的,但是我們在工作和學習上話費了大部分的時間和經(jīng)歷。孩子一起玩的時間明顯降低了。那么為什么不找一個陽光明媚的周末與孩子一起出去活動呢?這種活動會讓你的孩子更愛你，也可以疲憊的心得到平靜，享受到真正的快樂!
其次,親子活動對兒童的身心健康成長有好處。健康的概念已經(jīng)被現(xiàn)代健康理念拓展到生理、心理和社會適應能力,從三方面，而親子活動寓教于樂,讓孩子在游戲中學到知識。與此同時開發(fā)了兒童的智力,提高動手能力,反應能力、創(chuàng)造力,使孩子在德、智、體、美、勞各方面得到全面發(fā)展!
第三,親子活動對孩子的內(nèi)在潛能有所激發(fā)。可能有些父母沒有注意到，當你看我們的教學活動的時候，您的孩子往往變現(xiàn)的非常棒!實際上，這樣的心理是每個孩子都有的，希望有人看著他,希望自己親人都圍著自己轉(zhuǎn)。孩子父母鼓勵的眼神是進取的力量，也往往能激發(fā)孩子其內(nèi)在的潛能!有些幼兒園經(jīng)過兩年多的實踐，已將親子活動,納入到課程改革的一部分，結(jié)合主題活動或在特殊的節(jié)日里,給孩子們創(chuàng)造條件，開展多種多樣豐富多彩的親子活動，并且邀請家長參加。學校鼓勵家長多參加親子活動、幼兒園提供更多的親子活動時間和內(nèi)容和教師共享的教育效果。
也正是因為有家長的參與，父母也支持和幫助幼兒園課程改革，可以使家長教育資源得到使用;在家長參與親自活動中，真正的看到了自己付出之后孩子的素質(zhì)得到了全面的提高,這樣不僅可以有效提高父母主動參與的意識和科學育兒的水平,而且為幼兒的發(fā)展也創(chuàng)造出了一個更有利的條件。